Исследование уровня развития орфографических навыков младших школьников с использованием средств ИКТ

Актуально о образовании » Организация процесса совершенствования орфографических навыков с помощью средств ИКТ » Исследование уровня развития орфографических навыков младших школьников с использованием средств ИКТ

Страница 3

Nэ = 19, где Nэ - объём выборки учащихся экспериментального класса.

Контрольный класс

в

в

с

с

с

с

с

с

с

с

с

с

н

н

н

н

н

Экспериментальный класс

в

с

с

с

с

с

с

с

с

с

с

с

с

н

н

н

н

н

н

Выдвинем гипотезы:

Н0 – достоверных различий между выборками нет.

Н1 – достоверные различия между выборками существуют.

Воспользуемся U –критерием Манна-Уитни. Сведём данные первого среза обоих классов в одну таблицу, проранжируем их и вычислим Uэмп. Данные ранжирования приведены в таблице 2.3.

Uэмп = 151

Uэмп = 151; Uкрит = 88

Так как Uэмп> Uкрит, то принимаем Н0 и отвергаем Н1.

Следовательно, достоверного различия между учащимися обоих классов по исследуемому признаку мы не обнаружили, при этом зафиксировали неудовлетворительный уровень сформированности орфографического навыка, что обусловило необходимость поиска эффективного подхода к решению данной проблемы.

Страницы: 1 2 3 

Подробно о педагогике:

Личностная готовность
В 6-7 лет закладываются основы будущей личности: формируется устойчивая структура мотивов; зарождаются новые социальные потребности (потребность в уважении и признании взрослых, желание выполнять важные для других, «взрослые» дела, быть взрослым, потребность в признании сверстников: у старших дошко ...

Система методических коммуникативных упражнений для интенсивного обучения английскому языку в 7 классе общеобразовательной школы
Как известно содержание учебного предмета раскрывается с помощью рациональной организации языкового материала, точнее, с помощью отбора, выделения единиц и форм его организации и, помимо этого, посредством соотнесения единиц языкового материала с конкретными действиями о реализации речевого намерен ...

История социального сиротства в России
Проблема социального сиротства является сегодня проблемой, характерной для многих развитых и развивающихся стран. Так, американские исследователи отмечают, что по всему миру больницы, родильные дома, специальные заведения заполнены брошенными младенцами. В разных странах и разные специалисты их наз ...

Разделы

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.educationtheory.ru