Педагогический аспект формируется в конце ХVIII – начале ХIХ в

Актуально о образовании » Коррекционная педагогика » Педагогический аспект формируется в конце ХVIII – начале ХIХ в

Страница 3

Кто и педагогов выделил две формы слабоумия: врожденную и приобретенную?

Кто ввел понятие «аменция» и «деменция»?

Назовите педагога стоявшего у истоков отечественной коррекционной педагогики?

Страницы: 1 2 3 

Подробно о педагогике:

Виды нарушений развития и их причины
Содержание учебного материала Понятие «норма» и «отклонения» в психическом и личностном развитии. Классификация и виды отклонений в развитии и поведении детей. Нарушения в соматическом, психическом, психическом, интеллектуальном, речевом, сенсорном развитии человека (ребенка). Этиология нарушений н ...

Результативность использования аналитико-синтетического метода обучения письму учащихся младших классов в школе для детей с тяжёлыми нарушениями речи
Для оценки эффективности и результативности использования аналитико-синтетического метода обучения письму использовался тот же материал для обследования письма, в исследования принимали участие те же 10 учащихся школы для детей с ТНР (с целью получения достоверных результатов и выявления степени эф ...

Планирование коррекционной работы
После проведенного обследования и анализа результатов обследования логопед подготовил специальную документацию. Прежде всего, он заполнил речевые карты детей, в которые внес данные, отраженные в таблицах №1 и №2. На каждого ребенка логопед оформил индивидуальную тетрадь для занятий, где ежедневно п ...

Разделы

Copyright © 2022 - All Rights Reserved - www.educationtheory.ru