Психолого-педагогическое обоснование проекта

Специфику данного мероприятии мы выбираем, учитывая выше перечисленные особенности данного возраста, ориентиры жизнедеятельности классного коллектива, закономерности развития личности школьников, особенности протекания обучения и воспитания и взаимоотношения между школой и семьёй.

В данном случае речь идет о проведении родительского собрания. Родительское собрание – это форма взаимодействия с родителями, на которой обсуждаются и принимаются решения по важным вопросам жизнедеятельности школьников.

Цели, которые ставятся на собраниях, должны содействовать сплочению родительского коллектива, вовлечению родителей в жизнедеятельность школьного общества, пропагандировать опыт успешного семейного воспитания, способствовать выработке единых требований к воспитанию детей, интеграции усилений семьи и педагогов в деятельности по развитию личности ребёнка.

Проанализировав характеристику класса, а также психологические особенности возраста, предлагаю следующие темы родительского собрания

1. «Психологические и возрастные особенности подростка» (данная тема актуальна, т.к. учащиеся находятся именно в этом возрасте, а, следовательно, их родителям необходимо знать, как правильно пережить этот момент)

2. Немного об искусстве воспитания (одно из главных качеств человека это его воспитание, и об этом никогда не поздно говорить, это тема обязательно должна быть затронута на родительском собрании)

3. Когда ваш ребёнок влюбляется (тема любви актуальна всегда, в данном возрасте учащихся начинается половое созревание, растет круг общения, поэтому эта тема так же является очень важной)

4. Книга в семье. Формирование у детей читательских интересов (в последнее время книги теряют свою актуальность, заменяются другими источниками информации, но именно книги учат нас многим вещам, именно книги делают человека грамотным, поэтому следует привить ребенку любовь к чтению, интерес. А как это сделать правильно? На этот вопрос можно найти ответ на этом родительском собрании)

Остановим своё внимание на теме – «Переходный» возраст продолжается.

Тема «подросткового возраста очень актуальна, а поскольку учащиеся данного класса находятся именно в этой возрастной категории, то мы считаем целесообразно провести родительское собрание на эту тему, для того чтобы родители были готовы к переменам происходящим с их ребёнком и смогли избежать конфликтных ситуаций и всегда найти решение проблемы.

Цель: расширить представления родителей об особенностях подросткового возраста; оказать родителям помощь в преодолении затруднений в общении с детьми-подростками.

Задачи:

· показать, какие возникают проблемы у подростков в этот период,

· определить насколько родители знакомы с подростковой психологией,

· помочь родителями найти ответы на их вопросы по данной проблеме.

4. Приглашение

Уважаемые родители (Ф.И.О.)!

Приглашаю Вас на родительское собрание, которое состоится _ в здании школы, в кабинете № _

Подпись.

Дата.

Подробно о педагогике:

Нормативно-правовое регулирование проведения единого государственного экзамена
Основными нормативными документами, регулирующими проведение ЕГЭ, являются Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 г. N 3266-1 «Об образовании» и приказ Минобрнауки N 57 от 24 февраля 2009 г. (в ред. приказов Минобрнауки России от 9 марта 2010 г. N 170, от 17 марта 2011 г. N 1370) «Об утверждени ...

Общая характеристика речевого развития младших школьников
Общение – одна из форм человеческого взаимодействия, благодаря которой люди "как физически, так и духовно творят друг друга ." [19, 14]. Вся жизнь человека проходит в общении с другими людьми. Речь является одним из обязательных и незаменимых компонентов общения людей. Развитие речи у реб ...

Изучение темы «Железо и его соединения» на уроке по химии в средней школе
Железо: его строение и свойства “Век девятнадцатый, железный, Воистину жестокий век! Тобою в мрак ночной, беззвездный Беспечный брошен человек!” Цели урока: сформировать представление о физических и химических свойствах железа в зависимости от проявляемой им степени окисления и природы окислителя; ...