Ключевые психологические идеи тренинга

Страница 3

Аналогично для параметра «гибкость» получаем меньшее сумма рангов относиться к положительным разностям. При уровне значимости критическое значение статистики . Таким образом, и нулевая гипотеза отклоняется и принимается конкурирующая гипотеза : «предлагаемая методика приобщения школьников к опыту творческой деятельности способствует улучшению гибкости мышления».

Результаты оценки параметров «беглость», «гибкость», «оригинальность» в начале (тест 1) и конце эксперимента (тест 2)

Беглость

Гибкость

Оригинальность

Тест 1

Тест 2

Разность

Ранг

Тест 1

Тест 2

Разность

Ранг

Тест 1

Тест 2

Разность

Ранг

1

26,8

30,5

3,7

9

65

72

7

14

10

20

10

15

2

24,1

40,1

16

2

71

101

30

6

25

58

33

1

3

43

43,9

0,9

14

80

117

37

4

0

28

28

5

4

31,4

45,4

14

4

74

112

38

3

20

42

22

12

5

34,8

32,9

-1,9

19

91

70

-21

28

15

38

23

9

6

32

26,3

-5,7

27

72

57

-15

27

40

10

-30

28

7

40,7

61

20,3

1

77

121

44

2

28

30

2

16

8

35,2

36,8

1,6

13

82

88

6

17

30

58

28

5

9

32,7

38,9

6,2

7

90

102

12

13

25

43

18

13

10

37

45

8

5

87

116

29

7

30

63

33

1

11

35,8

38

2,2

12

79

86

7

14

40

35

-5

20

12

36,3

36,1

-0,2

16

98

84

-14

26

25

23

-2

18

13

42,6

49,6

7

6

97

110

13

12

25

55

30

4

14

40,6

38,8

-1,8

18

97

102

5

18

30

53

23

9

15

36,2

38,5

2,3

11

89

81

-8

23

45

38

-7

22

16

45,8

43,3

-2,5

23

100

119

19

9

30

43

13

14

17

42,4

39,1

-3,3

24

97

104

7

14

45

43

-2

18

18

56

55

-1

17

86

138

52

1

58

85

27

7

19

53,8

68,7

14,9

3

107

124

17

11

40

30

-10

24

20

38,3

31

-7,3

28

99

86

-13

25

65

33

-32

29

21

49

49

99

99

65

65

22

52,3

48,5

-3,8

26

123

126

3

19

45

76

31

3

23

56,6

54,3

-2,3

22

111

102

-9

24

55

50

-5

20

24

50,8

56,4

5,6

8

128

147

19

9

45

70

25

8

25

57,2

57,2

104

104

65

65

26

59,5

45,5

-14

29

108

104

-4

21

60

51

-9

23

27

45,7

43,7

-2

20

99

100

1

20

83

85

2

16

28

50,2

53,9

3,7

10

107

134

27

8

71

50

-21

27

29

46,5

46,5

91

91

105

105

30

36,2

32,7

-3,5

25

113

92

-21

28

98

80

-18

26

31

52,5

53,3

0,8

15

116

152

36

5

103

126

23

9

32

66,8

64,6

-2,2

21

144

139

-5

22

121

110

-11

25

Страницы: 1 2 3 4 5 6

Подробно о педагогике:

Примерный тематический план занятий подготовительной группы
№ п/п Наименование темы Количество часов всего Теоретические занятия Практические занятия 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Физическая культура и спорт в РФ Краткий обзор развития гимнастики в РФ Гигиена, врачебный контроль Общая и специальная физическая подготовка Основы техники гимнастических упражнений Акробати ...

Психофизиологические особенности девушек 17 – 20 лет
Возраст 17 – 20 лет для девушек ювенильный. К 20 годам кости и мышцы полностью сформированы. Закончено формирование телесной конституции, все показатели опорно-двигательного аппарата достигают наибольших величин. Развитие дыхательных функций завершено. Прикрашён прирост функциональных показателей д ...

Концепции проблемного обучения, психологические условия организации проблемного обучения
Поскольку традиционное обучение во многом не отвечает современным требованиям, существует объективная необходимость применения новых методов обучения, которые позволяют формировать творческих знающих специалистов, способных самостоятельно решать сложные профессионально-производственные и научные пр ...

Разделы

Copyright © 2021 - All Rights Reserved - www.educationtheory.ru