Таблица №5
|
ФИО |
Диагностируемые показатели |
Относительно высокий |
Несколько выше среднего |
Относительно средний |
Относительно низкий |
|
СТЁПИНА КРИСТИНА |
Специальная компетентность |
4,1 | |||
|
Социальная компетентность |
4,5 | ||||
|
Личностная компетентность |
3,4 | ||||
|
Индивидуальная компетентность |
4,7 | ||||
|
Общий уровень профессиональной компетентности |
4,3 |
Таблица №6
|
ФИО |
Специальная компетентность (баллы) |
Социальная компетентность (баллы) |
Личностная компетентность (баллы) |
Индивидуальная компетентность (баллы) |
|
Агапова Ир. |
34 |
55 |
46 |
50 |
|
Ванюкова Ел. |
40 |
55 |
50 |
57 |
|
Говорова Ол. |
21 |
31 |
46 |
55 |
|
Ненашева М. |
67 |
66 |
65 |
72 |
|
Стёпина Кр. |
61 |
68 |
52 |
70 |
А теперь остановимся на каждом диагностируемом показателе.
Таблица №7
|
ФИО |
Диагностируемый показатель |
Относительно высокий |
Несколько выше среднего |
Относительно средний |
Относительно низкий |
|
Агапова Ирина Ванюкова Елена Говорова Ольга Ненашева Рита Степина Кристина |
Специальная компетентность |
2,27 | |||
|
2,27 | |||||
|
1,4 | |||||
|
4,5 | |||||
|
4,1 |
Подробно о педагогике:
Оценка эффективности системы работы по развитию образной речи детей
пяти-шести лет средствами малых форм фольклора
Целью контрольного эксперимента была проверка эффективности проведенной работы: выявить влияние малых форм фольклора на развитие образной речи детей пяти-шести лет. Для реализации этой цели была использована методика констатирующего эксперимента Н.В. Гавриш, опубликованная в книге О.Ушаковой, Е. Ст ...
Сущность, задачи, содержание, пути осуществления сенсорного воспитания в
зарубежной и отечественной педагогике
Ребенок в жизни сталкивается с многообразием форм, красок и других свойств предметов, в частности игрушек и предметов домашнего обихода. Знакомиться он и с произведениями искусства – музыкой, живописью, скульптурой. И конечно, каждый ребенок, даже без целенаправленного воспитания воспринимает все э ...
Нравственная культура
личности как педагогическая проблема
культура личность школьник воспитательный «Развить до высшей степени индивидуальную и народную нравственность – значит воспитать человека и народ». В.Н. Тычина. 1914 г. Современная наука охватывает самые разнообразные области жизни и деятельности людей, проникает в тайны законов природы и общества. ...