Таблица №5
ФИО |
Диагностируемые показатели |
Относительно высокий |
Несколько выше среднего |
Относительно средний |
Относительно низкий |
СТЁПИНА КРИСТИНА |
Специальная компетентность |
4,1 | |||
Социальная компетентность |
4,5 | ||||
Личностная компетентность |
3,4 | ||||
Индивидуальная компетентность |
4,7 | ||||
Общий уровень профессиональной компетентности |
4,3 |
Таблица №6
ФИО |
Специальная компетентность (баллы) |
Социальная компетентность (баллы) |
Личностная компетентность (баллы) |
Индивидуальная компетентность (баллы) |
Агапова Ир. |
34 |
55 |
46 |
50 |
Ванюкова Ел. |
40 |
55 |
50 |
57 |
Говорова Ол. |
21 |
31 |
46 |
55 |
Ненашева М. |
67 |
66 |
65 |
72 |
Стёпина Кр. |
61 |
68 |
52 |
70 |
А теперь остановимся на каждом диагностируемом показателе.
Таблица №7
ФИО |
Диагностируемый показатель |
Относительно высокий |
Несколько выше среднего |
Относительно средний |
Относительно низкий |
Агапова Ирина Ванюкова Елена Говорова Ольга Ненашева Рита Степина Кристина |
Специальная компетентность |
2,27 | |||
2,27 | |||||
1,4 | |||||
4,5 | |||||
4,1 |
Подробно о педагогике:
Роль игрушки в личностном развитии дошкольников
Способности - это индивидуально-типологические особенности человека, определяющие успешность выполнения им деятельности и легкость ее освоения. К способностям относят не все психологические свойства, а только те, которые отличают одного человека от другого. Природными предпосылками развития способн ...
Опытно-экспериментальной работы по развитию познавательного интереса у
младших школьников через дидактическую игру
Констатирующий эксперимент проводился в 2008/2009 учебном году на базе МОУ СОШ №18 г. Череповца, в нем участвовали ученики 1 «А» класса, в количестве 26 человек, обучающиеся по учебнику «Русская азбука» под редакцией В.Г. Горецкого. Следует отметить, что к концу 1 класса учащиеся должны знать: все ...
Психологические теории мотивации
Многочисленные теории мотивации стали появляться еще в работах древних философов. В настоящее время таких теорий насчитывается уже не один десяток. Чтобы их понять, важно знать предпосылки и историю их возникновения. Истоки современных теорий мотивации следует искать там, где впервые зародились сам ...